L’Assemblée de classe et d’école
S’inspirant de la pédagogie institutionnelle de Fernand Oury, l’école met en place des Assemblées. C’est l’outil de gestion de la vie collective au Chapoly. Elles préparent les enfants à la vie démocratique.
Deux assemblées se tiennent de façon hebdomadaire : la petite Assemblée, dans chaque classe, et la grande Assemblée qui rassemble tous les enfants de l’école.
En Assemblée, on peut :
- Proposer des projets
- Exprimer et résoudre des conflits par l’analyse des situations
- Elaborer de nouvelles règles ou les modifier
- S’interpeller d’enfant à enfant, d’adulte à enfant ou d’enfant à adulte, de groupe à groupe
- Informer les groupes sur l’actualité de l’école (les projets en cours, les organisations, etc.)
- Débattre autour d’un thème
- Montrer, apporter, lire, écouter, exposer le résultat d’un travail
C’est l’instance qui peut acter des décisions pour et par les enfants.
La grande Assemblée est menée par les CM qui ont au préalable récolté les sujets que les autres classes souhaitent aborder afin d’établir un ordre du jour. Les meneurs sont accompagnés par les adultes.
