Classe des CM

Cette année la classe a choisi de s’appeler les Brownies. Parmi eux vivent ensemble des Lycaons (CM1) et des Chamallows (CM2).

La classe de CM marque la fin de l’école primaire. Pour préparer l’entrée en sixième et dans la continuité des classes précédentes, l’accent est mis sur la construction des apprentissages par l’expérimentation et sur l ’autonomie.

Quand ils ne sont pas en travail collectif, les enfants organisent leur travail individuel autour de contrats de travail établis sur deux semaines. Ainsi chaque enfant avance à son rythme, apprend à s’organiser et à s’évaluer.
Par ailleurs, des temps de recherches sont menées sur des thèmes librement choisis par le groupe dans les domaines de l’Histoire, de la Géographie, des Sciences et de l’Art. Ces recherches par groupe sont l’occasion d’enquêter, de sortir au musée, d’interviewer et ils aboutissent sur des exposés présentés aux autres enfants et adultes de l’école.
Les après-midi sont également consacrées aux activités artistiques et sportives.

Au delà des métiers et des trèfles qui permettent le bon fonctionnement de la vie collective, les CM prennent de plus en plus de responsabilités au sein de la classe et de l’école. Ils sont chargés de préparer, et de mener la grande assemblée en établissent l’ordre du jour. Le secrétaire répertorie dans un cahier toutes les décisions prises.

Comme les CE ils peuvent être médiateurs et ainsi aider les autres enfants à résoudre des conflits pendant les récréations.

Deux particularités marquent l’entrée en classe de CM:
Ils se voient attribuer s’ils le souhaitent, un petit lopin de terre en début d’année. Par trois, ou quatre, ils établissent un projet et assurent l’entretien de leur lopin. Ils choisissent, plantent, échangent, observent, notent, dessinent, récoltent…Ces jardins libres sont l’occasion pour les enfants de mettre en avant leurs compétences, leurs connaissances et toute l’autonomie développée les années précédentes dans le jardin collectif de l’école.

Enfin, pour marquer symboliquement la fin des années primaires, un voyage de fin de CM2 est organisé par les enfants. C’est un voyage qu’ils préparent en autonomie dans la deuxième partie de l’année avec l’aide d’un adulte. C’est un point final aux années primaires avant de vivre leur expérience de collégien…

Enfin, chaque année le groupe de 6^ème est invité à venir passer une après-midi pour se retrouver, échanger et partager leur nouvelle expérience.